厦门工学院举办2017年新进教职工岗前培训

9月7日上午，厦门工学院2017年新进教职工岗前培训在我校图书馆报告厅拉开序幕。校长蔡远利，副校长田晓皋、冯良贵、苏涵出席开班仪式，仪式由田晓皋副校长主持。各二级学院、各书院、各部门、各直属单位领导以及2016年9月后入职的新进教职工参加了开班仪式。

新进教职工与校领导合影留念

田晓皋副校长为开班仪式致辞。他表示，举办新进教职工岗前培训是我校历年来的优良传统，旨在提高新进教职工的职业素养，使新进教职工能够尽快转变角色，明确自身需掌握的基本技能和岗位素质，增强爱校、爱岗、敬业的责任感、使命感和荣誉感，在教学科研、管理服务、民主决策等学校建设工作中发挥重要作用。

仪式上，蔡远利校长作了题为“厦工的历史与文化——认识厦工、熟悉厦工、归属厦工”的发言。他从学校概况、认识校园、领导架构、学校文化、发展规划五个方面对厦门工学院的历史与文化进行了介绍。蔡校长表示，人生因梦想而精彩，梦想因拼搏而绚烂，成功之花因汗水而怒放，生命之树因梦想而常青，厦门工学院是我们共同的家园，希望大家在厦工放飞梦想，成就人生！

蔡远利校长发言

新进教职工代表石佳老师发言。她表示，厦门工学院教师的身份是一个新标签，它赋予的是荣誉，更是责任。教师们将以师者的身份参与到国家未来新生力量的人生之中，承担起“传道、受业、解惑”的重任，为人师表、以身作则，引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，把握正确的人生方向，帮助学生实现美丽的人生梦想。

新进教职工代表石佳老师发言

按照学校传统，受董事会及校领导委托，田晓皋副校长代表学校向新进教职工赠予《四书道贯》。新进教职工代表上台接受赠书并合影留念。

新进教职工代表上台接受赠书并合影留念

开班仪式结束后，苏涵副校长作了题为“博雅教育与教书育人”的专题讲座。

苏涵副校长作演讲

苏副校长从面对博雅教育的向往与困惑说起，阐述了博雅教育课程教学目的，并指出了现实教育存在的最大偏差，即：一、以就业可能为导向的办学观念的流行，低层次职业教育的普遍化存在；二、学生不读书现象的大面积存在；三、学生心理问题、心理危机频发。

苏涵副校长作演讲

苏副校长阐述了提升博雅教育的思路与期待，简要介绍了我校《新博雅教育方案（2017版）》书院制改革的构想。

最后，苏副校长从博雅教育中的我们入手，提出一个伟大的师者应该做到的四个方面：勤奋学习、天下担当、文章楷模、人格风范。他还提出了三个思考，即：一、追求建立恒久而博大的“师者”情怀；二、在读书、研究与教学中提高人文修养，展现人文修养；三、用“师者”的行为与形象自然昭示教育的力量。

据悉，厦门工学院举办2017年新进教职工岗前培训为期3天，从9月7日至9月9日，以教师人文素养系列讲座为培训内容。

宣传处 文/肖诗予、图/黄再鹏