助教，英国南安普顿大学应用语言学及英语教学专业博士研究生，主要研究方向包括社会语言学、社会符号学、民族志研究、批判性话语分析、少数民族研究。在中学支教、高校任教、在线教学共15余年，并依据个人的英语教学经历发表了相关的学术论文。