深化产教融合 赋能人才培养——校领导带队调研学校八大专业产业学院

调研团队围绕16项核心事项，展开全方位、深层次的实地考察与座谈交流。重点关注产业学院运行机制与资源配置现状，详细了解课程设置、人才培养方案的落地情况，探讨企业真实案例与课堂教学的深度嫁接路径。

针对“一生两院”分类培养模式，调研团队专门询问了不同类型学生的差异化培养举措。同时，就企业导师聘用机制、参与教学及科研指导的实际成效，以及学术讲座、学生考证认证、资格证书获取等情况进行了细致沟通。

在产教融合与教学创新方面，调研聚焦AI赋能教学、全景AI融入应用场景，深入了解高阶教学、项目制教学的开展进度。此外，还对专业产业学院的科研成果、竞赛组织、学生实践、真实项目运营及经营效益，以及师生激励制度建设、合同落实进展等进行全面摸底。

李雄虎副董事长、执行校长在调研中强调：产业学院是连接高校与产业的重要桥梁，是培养应用型、复合型人才的关键载体。学校为了培养学生适应未来社会需要的“真本领”“真能力”，与华为、亚马逊、广联达、西门子等头部企业共建了八大专业产业学院。此次调研旨在精准掌握各专业产业学院自揭牌以来的建设情况、亮点与痛点，为后续优化资源配置、完善培养体系、深化合作层次提供有力依据。各专业产业学院应紧紧围绕16项调研清单，认真思考如何制度化、常态化、规范化推进落实各项工作；同时，应认真思考AI如何向教学与实践赋能，通过引入企业应用场景、真实项目对来自不同学院、学科、专业的学生进行培养，带领学生真学真做，推动卓越人才培养。各职能部门应高度重视并助力专业产业学院的建设，在最短时间内解决存在的遗留问题。

各专业产业学院负责人详细汇报了建设进展、特色成果及面临的挑战，并与调研团队就进一步整合校企资源、强化实践教学、提升人才培养与产业需求的契合度等达成共识。

此次调研全面梳理了厦门工学院八大专业产业学院的建设现状，为校企双方的后续深化合作明确了方向。学校将以此次调研为契机，持续加大对产业学院的支持力度，推动校企在人才培养、科研创新、项目合作、资源共享等方面实现更深度的融合，全力培养适应产业发展需求的高素质人才，为区域经济社会发展注入更强动力。