2026年1月27日至28日，厦门工学院教学与行政管理者管理智慧培训班（第一期）持续深入开展，围绕“数据治理、AI赋能、标准化建设、教育教学创新与人文管理”等核心议题，通过专题报告与分组研讨相结合的形式，展开了系统而深入的培训学习。
李咏梅：将数据资源转化为发展优势，为学校高质量发展提供强劲动能
学校教授委员会副主任李咏梅讲到，数据是学校发展的核心资产，应通过“数据中台+业务中台”一体化架构推动治理升级，提升管理干部数据思维、应用能力与伦理素养，将数据资源转化为发展优势，为学校高质量发展提供强劲动能。
陈翔：基于“数据治理+AI赋能”的智慧校园建设
教育信息化运营部部长陈翔分享了学校从基础设施信息化到“数据+AI”双轮驱动的发展演进历程，并阐述了厦门工学院以“数据治理+AI赋能”为核心的智慧校园建设路径。
许锦端：AI时代学校标准化管理的优化
数据与政务处副处长许锦端回顾了学校标准化建设从规范管理到体系构建的发展历程，提出在AI时代下，学校标准化建设需从“合格、合规”迈向“创新、高质量”。
罗静珊：数字时代高校治理的第一性原理，AI赋能行政管理者效能提升
博悦管理咨询董事长罗静珊倡导回归高校治理的“第一性原理”，从“视野-原理-路径-引领”四个方面，建立数据驱动决策的新思维，借助AI工具实现从“经验治理”到“系统化数智治理”的跨越。
应志远：赋能成长，构建有温度的文创坊师生团队
教师进修学院执行院长、文化创意创作坊主任应志远系统分享了文创坊以“现代师徒制”为核心、推动教育模式从“权威管控”向“共生赋能”转型的探索路径。
穆洪星：建筑行业高质量发展期的广联达企业管理实践
广联达战略管理部总经理穆洪星结合广联达转型实践，阐释“看九年、想三年、做一年”的战略节奏与以客户为中心的组织变革路径，为高校治理提供跨界借鉴。
杨令叶：人工智能赋能教育教学管理全流程改革的思考
教育与人才资源处副处长杨令叶深入探讨AI技术在全流程教学管理中的应用，强调其助力个性化学习、教学过程精准管理、行政服务流程再造与数据驱动决策，推动教育从“标准化”走向“个性化+智能化”。
分组研讨：思想碰撞，凝聚共识
培训期间，全体学员围绕当日培训主题，结合工作实际，就数据治理落地、AI场景应用、标准化执行、师徒制推广等议题展开热烈讨论，提出了诸多具有建设性的意见与实施路径。
素材来源 | 数据与政务处
摄影 | 方 靖
文字 | 郭小莉
编辑 | 戴丽欣
初审 | 黄颜希
复审 | 蓝素端
终审 | 姜亚男
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