
厦门工学院自2010年起在福建省率先推行书院制,现已建成友恭、友惠、友善、友容、友敏、友爱、友仁、友达、友新等9个书院。历经十余年探索,书院制度将传统生活社区转变为学校集生活、学习、文化于一体的特色育人空间与“文理交融、学科交叉”的温馨家园,使不同专业的学生同堂共居、互学互鉴,在浸润式育人环境中实现价值引领与知识传递的有机统一。
方寸书院间,自有天地宽。即日起,厦门工学院官微推出“书院巡礼”系列报道,将带你逐院探访——看不同专业如何在此交汇,看育人如何于无声处生根。
书院概况
"友以待人,达济致远”

厦门工学院友达书院成立于2020年6月,取“友以待人,达济致远”之意,“友达”寓意同窗相伴笃行、求索中西新知、通达广阔征程。
书院实行分层式住宿管理布局,分管友达苑和仁爱楼两栋楼。友达苑1-4层为男生宿舍,5-7层为女生宿舍;仁爱楼2层设置为研究生宿舍(目前主要提供给与华大联合培养的研究生住宿),5楼设置为本科女生宿舍。全院共配置宿舍180间、床位935个,生源覆盖校内多个学院。生源构成以融新学院为主体,占比 38.2%;人工智能学院、机械电气与信息工程学院、博雅教育与艺术传媒学院分别占 18.6%、13.7%、9.7%,外国语学院、商学院及继续教育学院专升本学生分别占 8.6%、4.0%、3.1%。年级结构整体以低年级为主,2026 级(含融新学院)占总人数的 44.1%,2025 级占 33.4%,2023 级占 21.2%,2024 级、2022 级占比分别为 0.7%、0.6%。
辅导员深耕宿舍社区物理空间,将育人阵地前移至学生生活最前沿,常态化开展陪伴引导与分类帮扶。以学生生活社区为育人场域,推动传统以学院专业为边界的管理模式,向以居住空间为基础的社区化治理转型。书院秉持“居住即归属”理念,打破学院、专业、年级壁垒,构建跨维度融合型育人共同体。推行“管理下沉、育人入舍”,推动思想教育、学业指导、文化活动、生活服务等资源向社区延伸,将宿舍打造为综合型“第二课堂”,推动育人向全生活空间拓展,形成社区化、生活化、全场域的书院育人模式。
书院特色
以营育人,中外青年互学共长

2026年暑期,书院以“欢聚鹭岛・乐学厦工”来华夏令营为实践载体,联动国际教育学院,把夏令营打造为书院志愿者实战育人平台,构建全方位、多层次、常态化第二课堂体系,在服务中外文化交流中提升志愿者综合素养。
以汉语浸润课程为阵地,组织志愿者参与课程筹备与辅助教学,配合开展场景化汉语教学、情景模拟与外教口语课堂。在沉浸式多语言氛围中,志愿者既是教学助力者,也是双向交流的同行者,陪伴海外学员提升语言能力的同时,精进自身双语水平与跨文化素养,实现中外青年互学共长。以文化通识与创作为载体,依托学校特色创作坊搭建成长平台。志愿者提前研习民俗文化内涵,牵头开展茶文化体验、脸谱绘制等活动,在非遗与科创融合课程中协助教学,在手作实践中体悟东方美学与造物智慧,提升文化阐释与实操能力。以户外研学与文体交流为延伸,组织志愿者参与闽南研学的行程保障与双语讲解,深耕地域文化底蕴;策划中外混合体育活动,在协作互动中厚植跨国情谊,淬炼统筹协调与团队协作能力。

茶文化与脸谱实践研学

非遗与现代科创创作实践

夏令营志愿者实践纪实

沉浸式闽南侨乡文化研学探访

中外学生体育互动实践
全链护航,海外名校无缝衔接

依托国际教育学院优质办学资源,友达书院打造辨识度鲜明的国际化育人特色,在外语能力培育、海外院校对接上优势显著。深度整合全球优质教育资源,聚焦学生国际化成长,搭建语言培训、中外学历衔接等多元成长通道,全方位赋能学生拓宽发展路径、筑牢核心竞争力。
书院构建一站式出国留学全流程服务体系,覆盖语言培训、学术提升、院校申请、签证指导、行前适配与海外生活支持,在校即可完成全部升学筹备。书院结合国际教育学院的“3+1本硕连读”“4+1本硕直通”双模式,学生无缝衔接海外名校,配套个性化培养方案开通升学绿色通道,同步支持海外游学研学项目,助力学生优化学术底色、拓宽全球视野。

英国萨塞克斯大学院校见面会

英国创意艺术大学院校见面会

“3+1本硕连读”宣讲会

“4+1本硕直通”宣讲会
(1)三七女生节
文化育人方面,常态化开展三七女生节主题活动,打造多语种祝福、手工创作、打卡留影系列体验,以温情美育浸润书院青春氛围。


三七女生节“创造独属于自己的浪漫”活动
(2)非日常交流
心理育人方面,开展“不要提着垃圾走路”情绪管理主题活动,打造情绪科普、趣味互动游戏、解忧互助分享系列体验,以心理赋能守护学生心理健康成长。


心理活动:非日常交流活动
(3)社区活动志愿者
实践育人方面,开展“用外语讲好中国故事”社区志愿服务活动,打造双语文化课堂、京剧脸谱创意绘画、民俗互动体验系列体验,以外语实践厚植文化传承与青年社会责任。


志愿服务 | 用外语讲好中国故事,传承文化暖童心
(4)英语词汇竞赛
学业育人方面,开展雅思趣味单词比赛活动,打造词汇翻译、听力拼写、抢答对战、你猜我答系列竞赛环节,以竞技比拼夯实学生外语应试能力与团队协作素养。

雅思趣味单词比赛
(5)禁烟海报设计大赛
健康育人方面,开展禁烟海报设计大赛活动,打造主题创作、作品征集、优秀作品展示系列实践环节,以艺术创作强化校园禁烟健康宣教成效。



禁烟海报设计大赛
书院秉持以生为本治理理念,设立友达书院学生院务委员会。在学院与书院指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨,统筹行政协调、社区治理、学风建设、党团建设、文体实践与品牌宣传等工作。下设五大职能部门,分工明晰、协同高效,构建起权责清晰的学生自治体系,充分激发学生自主成长的内生动力。


坚守“育人、修身”核心导向,秉承“关爱、提升”育人准则,持续深耕特色育人模式。以“三全育人”为抓手,统筹全员协同、全过程管理、全方位服务,将思想引领、学业帮扶、心理关怀、生活服务贯穿成长全程,让育人融入日常、服务覆盖全域、陪伴贯穿始终。书院将持续深化全方位育人,优化学育生态,提升育人品质,倾力打造守护学生成长的温暖港湾与育人阵地,着力培育高素质应用型人才,为“数字厦工”建设注入青春动能。


素材来源 | 学生安全与社团展演处、友达书院
编辑 | 学生融媒体部 余妮谚
初审 | 戴丽欣、高 敏、詹晓东
复审 | 胡元国、温美娇
终审 | 姜亚男



