为全面了解本学期教学工作进展，强化教学管理，我院开展了为期一个月的期中教学检查工作，旨在通过多维度、多形式深入调研，为优化教学工作提供科学依据。

本次检查分教师自查、教研组复查、学院检查三阶段进行，涵盖教学组织工作开展、课堂教学、课程建设、教学档案、学生学习、教师听课、课程预警统计等多方面情况。通过随机听课、师生座谈会、材料抽查等方式，全面了解教学动态。

4月21日至4月25日，国学院教学督导组开展了为期一周的全覆盖巡课检查。学院督导组重点关注教师教学方法的创新性与课堂互动效果。

4月22日，国学院分别组织召开了覆盖全部课程班级的学生座谈会。会上，学生通过填写问卷与上台发言的形式，积极反馈线上资源与线下教学的衔接问题，并对实践课程的丰富性提出建议。整体来说，学生们对于教师的授课内容及教学方式的评价都较高，学生们认为教师在课上引经据典、互动环节多，让学生乐于在课堂上与教师互动，跟随教师一起思考。

教师座谈会上，教师代表对学生座谈会中的学生建议进行了反馈，全体教师对系列建议进行了讨论。同时，教师也对目前的上课情况及工作中遇到的困难进行了交流，老师们分享了自己的教学与工作经验。同时全院教师认真整理了全部学生课程学习情况，统计并反馈了课程预警情况。

最后，传统文化元典教研组召开专题会议对本次期中检查进行总结与讨论。并就学院整体检查情况在学校期中教学调研中做了详细汇报。整体而言，多数教师教学态度严谨，课程设计注重理论与实践结合。针对个别薄弱环节，教研室制定整改方案，优化课程设计，加强教师教学能力培训。

此次检查搭建了师生沟通的桥梁，国学院将持续以教学检查为契机，构建常态化质量保障机制，为培养人才筑牢根基。