2025年12月23日，厦门工学院机械电气与信息工程学院组织全体专业教师走进工业智造产业学院，开展主题参观交流活动。本次活动旨在深入探寻产教融合背景下的创新育人新模式，为进一步推进课程改革与实践教学积累经验。
展示实景教学平台，解码产教融合途径
本次参观以新型工业化生态展厅为起点，老师们近距离观摩了工业元宇宙工厂数字化应用展示区、工业级智能协作平台及工业数据可视化平台等核心教学实践场景，直观了解到产业学院在数字孪生、工业互联、智能控制等领域的教学应用与技术探索，同时也对学院“产业赋能教学、教学反哺产业” 的产教融合模式有了更为深刻的认知。
探索实践基地场景，聚焦能力培养实效
展厅参观结束后，老师们移步核心实践区域，先后走进智能产线综合赛训基地、生产规划与数字孪生实战平台等5个实践坊。各实践坊主任围绕“真实场景赋能实践教学”这一核心，详细介绍了依托校企共建实践坊开展工程实训、日常教学及项目开发等工作的具体做法。
随后，老师们走进学校“十二坊”体系中的新质工业创作坊与工业设计创作坊，近距离观摩了学生参与的工业机器人调试、智能产线模拟优化等实践项目，并详细了解了创作坊依托项目制学习、企业导师专项指导、科研课题联动的多元育人机制。
凝聚产教协同共识，共绘人才培养新篇
参观环节结束后，老师们围绕产教融合、教学创新等核心议题开展深度交流座谈。工业智造产业学院副院长陈珍姗老师从资源配置、核心教学理念、特色人才培养模式三大维度，向老师们全面介绍了产业学院的建设情况与发展规划，同时重点围绕“AI+专业+实践”课程建设、“一生两院”分类培养与跨学科资源整合路径等问题进行了分享与交流。
活动最后，工业智造产业学院执行院长高丽贞发表主旨讲话，对深化产教融合提出明确要求，同时希望以此次参观交流为契机，推动跨学院教学资源共享与经验互鉴，鼓励更多教师参与到项目式课程开发与认证体系课程建设中，共同打造贴合产业需求的高素质人才培养体系。
本次参观交流活动为两院专业教师搭建了教学经验互通共享的优质平台，为进一步推动课程改革创新、深化产教融合发展指明了清晰方向。期待老师们在今后的教学工作中积极践行产教融合理念，将产业一线的真实需求转化为优质课堂教学资源，真正实现提升学生实践能力与创新素养的核心育人目标。
编辑：陈珍姗
二审：邓莉莉
终审：高丽贞