“‘智’理班级，‘慧’心育人”

——我校召开育人工作交流分享会

2024年5月31日下午，由育人与教学处组织的“‘智’理班级，‘慧’心育人”育人工作交流分享会在立林学术报告厅召开，各学院执行院长、行政副院长和全体班级导师共计230余人参会，本次会议将一起探讨如何运用智慧和爱心，做好班级管理工作，促进学生全面发展。

此次育人工作交流会由育人与教学处温美娇老师主持，会议分别邀请到外国语学院、机械电气与信息工程学院、博雅教育与艺术传媒学院和数据科学与计算机学院的5位班级导师以及研究生辅考学院副院长。他们将从班级管理的实际和各自领域出发，结合具体案例，分享如何在日常工作中培养学生的自律能力、团队协作能力、创新精神等方面的经验和做法。

外国语学院22商务英语1班的班级导师王碧荣老师。以“爱与信任的力量”，讨论班级导师在学生独立成长中的角色，通过设计特定的主题活动来构建班级凝聚力，用榜样的作用促进学风建设，用信任的力量培养学生独立成长。

机械电气与信息工程学院22自动化2班的班级导师屈晓宇老师。积极走进学生课堂，发挥班干部自主管理作用，以宿舍建设促进班级建设，实现班级的有效管理。其次，时刻对学生保持情感关怀，尊重、鼓励个性发展，拉近与同学们的距离。最后，屈老师向辅导员老师请教学习，制定计划、总结归纳、过程性工作记录，坚持完善自我，持续学习，不断提升自我。

博雅教育与艺术传媒学院21广告1班的班级导师陈心怡老师。分享自己所带班级从陌生到默契，针对性育人策略在升学与就业中的应用。通过信任建立、深化沟通为切入点进行破冰，与学生从陌生到默契，并且在学生面临升学与就业的双重选择时通过识别学生的问题和需求，制定相应的策略，实施有效的教育活动，帮助学生更好地应对未来的挑战，实现个人发展和职业目标。

数据科学与计算机学院23应用统计学1班的班级导师卞洪亚老师。卞洪亚老师以热情和责任心勇敢面对着各种班级管理挑战，并逐步成长为学生们的引领者和榜样。他的成长之路充满了挑战和收获，在不断的探索与努力中展现出了他对教育事业的执着与热情。

研究生辅考学院马新妍老师,以“考研”为抓手，助推学风建设为题。马老师认为学风作为外显的风气，包括学习时展现出来的自发性、积极性，是否具有充沛的学习激情与动力、是否有坚定的毅力、认真的态度和浓厚的兴趣。这些学习的表现，一旦蔚然成风，会形成具有一定群体性和稳定性的良好学习风气。作为思维方式，即自主学习和善于思考成为一种普遍而持续的思维习惯，并且学习不再只为了获取知识，更重要的是自觉地将所学运用到实践中去，并通过实践获得价值与成就。

经验在分享中充盈，智慧在交流中共生。本次的班级导师经验交流会的分享、学习，将让今日在场的班级导师心有山海、追光而行，以更加饱满的精神状态躬耕教坛，德育润心，聚智前行。