学期伊始，建筑教研室组织了“高阶教学磨课动员会”，旨在全面提升教学质量，推动教学改革的持续深化。在会议中，教研室主任深入剖析了高阶教学对于专业人才培养的关键作用，并根据建筑专业的独特性和行业发展趋势，提出了磨课的具体要求和实施策略。全体教师表现出极高的热情，他们积极投身于讨论之中，共同明确了磨课的目标、计划和预期成效，为即将到来的教学活动打下了坚实的基础。

本次动员会的成功召开，极大地激发了教师们的研究与创新热情。大家纷纷表示，将严格按照会议精神，积极开展磨课活动，不断优化教学内容，创新教学方法，以适应行业发展的新需求。通过此次会议，建筑教研室的团队凝聚力得到了显著提升，为专业教育的高质量发展奠定了坚实基石。本次研讨会不仅为建筑教研室的高阶课程改革指明了方向，也为教师们提供了交流与成长的平台。我们坚信，在全体教师的共同努力下，我系高阶课程将更加契合行业发展需求，为学生们的成长成才提供更为坚实的支撑。（图文/施鹭珊）

2月13日下午，工程造价教研室开展教学周首次教研活动，首先教研室全体老师针对本学期的教研活动计划进行交流，确定在基本的教研活动中增加高阶教学课程改革的研讨比例，确立全员参与高阶教学改革的目标和决心；其次为满足教学科研型教师的转变，教研室研讨决定增加科研论文创作、发表交流共享研讨的主题；最后为了满足日益增长的竞赛需求，同样增加了关于学科竞赛、指导学生竞赛的研讨主题。教研室老师利用教研研讨的时间对相关主题进行经验分享和深入的沟通交流，争取全面提高教研室教师教育、教学、科研、育人的提升。（图文/李广军）

2月18日，本学期第一周工程管理教研室活动在日新204开展，本次教研室活动主题为“开学工作部署与教学准备检查”。讨论会上，一是传达学校及学院开学工作会议精神，明确本学期教研室工作目标和任务；二是检查教师的教学大纲、教案、教学进度表等教学文件的准备情况，确保教学工作顺利开展；三是讨论并确定本学期的教研室活动计划，明确各项活动的负责人和时间安排。（图文/王玉芳）

2025年2月18日，土木教研室召开了新学期第一次工作会议。会议由教研室主任孙伟主持，全体教研室教师参加了会议。

会议重点围绕以下几个方面展开：

教学工作：会议强调，要坚持以本为本，推进“四个回归”，持续深化教育教学改革，不断提升人才培养质量。会议对新学期课程安排、教学大纲修订、教学团队建设等工作进行了具体安排。

科研工作：会议指出，要聚焦国家重大战略需求和学科前沿，积极开展科研攻关，力争在高水平论文发表、科研项目立项、科研成果转化等方面取得新突破。会议还就加强科研团队建设、营造良好科研氛围等议题进行了深入探讨。

学科建设：会议强调，要以“工程认证”建设为引领，进一步加强学科内涵建设，凝练学科方向，突出学科特色，不断提升学科建设水平。会议还对工程认证、学位点建设等工作进行了部署。

师资队伍建设：会议指出，要坚持引育并举，加强高层次人才引进和培养力度，不断优化师资队伍结构，为学院高质量发展提供人才保障。会议还就青年教师培养、师德师风建设等议题进行了讨论。

会上，各位老师积极发言，就如何更好地开展新学期工作提出了许多建设性意见和建议。会议气氛热烈，取得了预期效果。（图文/孙伟）