✦ 前言
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新一轮审核评估是我校当前一项全局性、系统性的重点工作，是对学校本科教育教学工作的一次综合检验，是提升学校办学水平的内在要求，也是展现办学特色的良好契机，对学校办学声誉具有重大影响。
为帮助学院师生了解熟悉新一轮审核评估的基本知识，深刻领会评估工作基本要求，在全校上下形成有利于评建工作顺利推进的良好氛围，现推出《本科教育教学审核评估应知应会》系列专题。希望大家认真学习，加深对新一轮审核评估的认知和理解。
QIAN YAN
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热词解读
立德树人
党的十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心。其中“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”是在党的全国代表大会报告中首次提出，是我党的重大政治宣示，令人精神振奋，倍受鼓舞。“培养什么人、怎样培养人”，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。
以本为本
党以本科教育为高校教育的基石，以本科人才培养为高校育人的根本。坚定不移地确立本科教育的中心地位，全方位地进行理念转变、结构调整以及资源优配，全面提升人才培养的质量和整体人才水平。
课程思政
课程思政是一种教育教学理念，是指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
“双师双能型”教师
具备“双师双能型”要求的应用型教师，即教师、工程师等资格兼具，教学能力、产学研能力兼备的教师。
三全育人
全员育人
全程育人
全方位育人
三强化
强化学生中心
强化产出导向
强化持续改进
三个不合格
不抓本科教育的高校是不合格的高校，不参与本科教育的教授是不合格的教授，不重视本科教育的校长是不合格的校长。
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来源 | 厦门工学院评建工作网
