2026暑期社会实践（二十四）|微光炬火，青春助力——青春驻尚寨，非遗艺体伴支教课程纪实
夏日乘风，步履向乡。厦门工学院“微光炬火”实践队驻守南靖尚寨，开启温情满满的三下乡支教旅程。实践队摒弃单一授课模式，将非遗手工艺与艺体美育引入乡村课堂，通过扎染、珐琅课程带领学生感悟传统古韵，依托跆拳道、韵律操课程焕发少年生机。一静一动的课程设计，为乡村孩童搭建起感受美、体验传统文化的学习平台。在朝夕相伴的相处过程中，一段浸润匠心与欢笑的支教日常徐徐铺展。
手工扎染课程正式开展。素白棉布经过捆扎、折叠，再浸入染料之中，可以晕染出独一无二的花纹。学生充分发挥自身想象力，在亲手创作的过程中感受传统非遗布艺的独特魅力，实现创意与古韵的融合。体艺课程随后有序推进，跆拳道与啦啦操实行分班教学。在昨日跆拳道手部动作学习的基础上，本次课堂开展踢腿等腿部基础动作教学。志愿者逐步规范学生动作，着重强调武道礼仪，使学生在循序渐进的训练过程中锤炼坚韧自律的品格。啦啦操课堂内，女学生跟随轻快的音乐开展肢体动作与队形配合练习，在律动训练中提升形体美感，培养团队默契。一刚一柔的运动课程，延续此前体魄美育的教学初衷。
非遗珐琅体验课堂上，学生静下心来认识古老的珐琅工艺，在有限的创作空间内完成点色、雕琢等作品制作工序，于细致的手工操作之中体会传统手工艺的匠心底蕴，将对于非遗文化的好奇与喜爱融入手工作品。韵律操课堂以《向快乐出发》的乐曲开展教学。支教教师对整套动作进行拆解示范，耐心引导学生跟上乐曲节奏，舒展自身肢体。学生跟随乐曲完成抬手、跳跃等成套律动，在轻快的韵律之中释放自身活力，充实当日的课堂学习生活。
支教工作日复一日稳步推进，厦门工学院实践队扎根南靖尚寨，持续将非遗手作与艺体课程融入日常教学。无论是扎染、珐琅所承载的古韵匠心，还是跆拳道、韵律操展现出的少年朝气，多元化的美育课程持续陪伴学生成长。实践队员以青春力量传递温暖，在传统文化熏陶与体育运动锻炼的过程中守护孩童纯真天性，让三下乡支教的每一段时光，都沉淀出属于师生的成长与收获。
