2026暑期社会实践(二十三)|微光炬火,青春助力——多元课堂相伴,点亮夏日成长路 课程纪实

发布者:韦凯时发布时间:2026-07-21浏览次数:1235

2026暑期社会实践(二十三)|微光炬火,青春助力——多元课堂相伴,点亮夏日成长路 课程纪实

夏日骄阳正好,青春步履不停。厦门工学院“微光炬火”实践队首日支教课堂顺利开展。为期两周的课程经过精心统筹规划,为孩子们搭建起兼具趣味性与知识性的成长平台。实践队员精心设计各类团队协作闯关游戏,帮助学生打破内向拘谨、怯于交际的状态。在小组任务配合与互助挑战的过程中,引导学生主动开展沟通交流,做到彼此包容理解,实现合理分工协作,共同直面难题,商议应对策略。学生在沉浸式的课堂体验中锻炼表达能力与抗压能力,建立集体责任感,读懂团结、信任与坚持的深层内涵,在协作互动中收获友谊,完成个人与集体的共同成长。

男生跆拳道专项课堂将强身健体、学习自我防护知识、塑造优良品格作为教学核心。志愿者对站姿、出拳、踢腿等基础动作逐一拆解示范,同步普及日常人身避险与基础防身相关常识,及时纠正学生存在的不良体态。课堂注重礼仪培养与纪律约束,让学生在体能训练的过程中磨炼吃苦耐劳、不轻言放弃的坚韧意志,塑造阳光自律的精神面貌。

同期开设啦啦操课程,授课志愿者搭配节奏明快的音乐,循序渐进地讲解手部动作、步伐走位以及队形编排相关内容。学生跟随音乐旋律舒展肢体,反复磨合团队配合,在规范化的练习当中提升身体协调性,改善形体气质。集体练习也进一步增强班级的集体氛围,少年们以蓬勃朝气充实午后的课堂时光。