2026暑期社会实践（八十八）|品古韵习民俗，伴童梦赴盛夏——“四叶草童心筑梦”实践队暑期支教纪实
为深入学习贯彻习近平总书记关于文化传承发展的一系列重要论述，落实高校大学生暑期“三下乡”社会实践与实践育人工作部署，充分发挥青年学子服务基层、奉献社会的先锋作用，7月20日，厦门工学院融新学院“四叶草童心筑梦”实践队前往厦门市集美区锦园嘉锦幼儿园，开展暑期公益支教志愿服务活动。针对城中村幼儿教育资源相对薄弱、幼儿对中华传统节日文化缺乏系统性认知的实际现状，实践队结合低龄幼儿的认知特点与学习规律，确立“传承中华文化，共庆传统佳节”的活动主题，开设传统文化启蒙公益课堂，融合互动问答、感官体验、手工实践等多元化教学模式，帮助辖区幼儿沉浸式体悟中华优秀传统文化的深厚底蕴与独特魅力。
活动初期，实践队员依次完成自我介绍，向在场幼儿介绍实践团队基本情况与本次课堂的教学内容、活动流程。通过温和亲切的沟通交流，逐步拉近队员与幼儿之间的距离，充分调动幼儿的参与积极性，为本次传统文化主题支教活动营造了融洽有序的课堂氛围。课堂教学环节，实践队员以文化科普引导者的身份，通过互动问答的形式开展传统节日文化知识教学。依托精心筹备的教学素材，队员围绕春节、元宵节、中秋节、端午节四大核心传统节日，系统讲解各类节日的起源背景与民俗习俗，详细介绍春节燃放爆竹、馈赠红包，元宵节观赏花灯、品尝汤圆，中秋节赏月食饼，端午节赛龙舟、品食粽子等传统民俗内容。课堂全程融入互动问答环节，在场幼儿主动参与、积极应答，在轻松舒缓的课堂氛围中，逐步建立对传统节日文化的基础认知，让中华优秀传统文化种子在幼儿心中稳步扎根。
在中草药科普与端午民俗体验环节，实践队员展示艾草、薄荷、紫苏、藿香、丁香、金银花六味常见中草药，以通俗易懂的语言，向幼儿讲解各类草药的外形特征、气味特点以及驱蚊防虫的实用功效。结合端午悬挂艾草的传统民俗，队员将中草药逐一分发至幼儿手中，引导幼儿通过观察、嗅闻、触摸等直观方式感知中草药的特质，帮助幼儿深化对端午民俗文化的理解，切实感受传统民俗文化的独特韵味。民俗手工实践环节以香囊制作为核心内容。实践队员首先完整演示香囊制作的完整流程，分步拆解装药、装袋、收口等操作步骤，清晰讲解各项操作要点。结合幼儿的年龄特点与动手能力，实践队提前完成香囊布料缝合等前期准备工作，为每位幼儿配齐中草药、无纺布袋等全套制作物料，保障手工活动有序开展。制作过程中，队员采取一对一针对性辅导的方式，协助幼儿完成填药、装袋、系绳等操作步骤。幼儿全程专注投入，认真完成各项制作工序，课堂内草药清香萦绕，一件件做工精致的手工香囊陆续完成，幼儿在实践操作中收获成果、积累体验。活动尾声，实践队员组织全体参与幼儿手持自制香囊集体合影，定格本次支教活动的精彩瞬间，留存幼儿的成长身影与实践成果。
本次首期支教活动已顺利结束。实践队员总结认为，本次活动以传统节日文化教育为切入点，融合沉浸式感官体验与实操类手工课程，将抽象的传统文化知识转化为可视化、可感知、可参与的实践内容，有效提升了幼儿的传统文化学习积极性与参与度。同时，实践队也结合现场教学情况梳理了活动不足，本次中草药科普环节时长把控不够精准，整体用时超出预期，后续将进一步精简教学内容、优化课堂节奏；针对低龄幼儿注意力持续时间较短的特点，后续教学可增加肢体互动类教学环节，更好适配幼儿的学习状态。本次支教活动让辖区幼儿在多维体验中近距离接触、感知、传承传统民俗文化，切实丰富了幼儿暑期生活。下一步，“四叶草童心筑梦”实践队将持续扎根基层城中村，持续开展常态化公益支教服务，以青年力量助力基层幼儿传统文化启蒙教育，丰富少儿暑期精神文化生活。