课堂开篇，主讲老师以英文提问“Do you like flying kites？”开场，孩子们踊跃分享，课堂氛围轻松热烈。主讲老师教授kite、bamboo、swallow kite等纸鸢相关英文词汇，讲述墨子制木鸢及纸鸢演变，结合图片介绍沙燕、蝴蝶、金鱼风筝的寓意，穿插抢答游戏，传递“逆风象征勇敢、纹样寄寓吉祥”的中式浪漫。

主讲老师为孩子们科普纸鸢的八道工序，同步用英文讲解扎、糊、绘、放四大传统技艺，讲述古代手艺人制作风筝的非遗故事。

志愿者分步演示手绘纹样、绑扎竹篾骨架、安装提线与线轴步骤。孩子们自由创作，绘制专属图案，近距离感受传统工艺的精巧与自然原料之美，沉浸式体验非遗魅力。

三、纸鸢寄童心，双语续文脉

时光在孩子们的画笔间悄然流淌，最后一期“用外语讲好中国故事”双语课程活动圆满落幕。孩子们手捧自绘纸鸢合影留念，将夏日美好与非遗记忆定格。系列课程虽近尾声，但青年志愿者们奔赴文化传承的脚步从未停歇。