张老师首先从心理委员的职责及其定位展开演讲，让参与此次培训的人员对于自身职责有更深层次的认识。其次，为了使心理委员能更好的发现并排解学生的心理问题，张老师列举了多个种类的心理问题，包括遭遇突发事件、学习压力过大等，甚至是失恋、与同学发生口角之类的小问题也可能对学生的心理健康造成影响。最后，张老师对心理委员的工作内容进行总结，再次重申了心理委员作为心理观察员在集体中的重要性。

此次培训期间，张老师通过例举实例，从个人解决问题能力、个人性格特征、日常生活状态、家庭经济状况多个方面对心理健康问题进行刨析，使参与培训的相关人员更加清晰处理多种心理问题的方式方法。

本次培训的顺利开展为日后各位心理委员展开心理健康工作牢固了基础，使商学院心理健康工作落到实处，更好的保障学生的心理健康。

（文/苏晓敏 编辑/张祥萍）