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在学术探索的漫漫长路中，教与学的同频共振是驱动师生双向成长的核心引擎。为精准掌握学期中段教学实况，深化教学相长成效，2025年11月4日下午14:30-17:00，机械电气与信息工程学院各专业同步召开2025-2026学年第一学期期中教学检查师生座谈会。各学科专任教师与机信学子齐聚一堂，以坦诚对话为桥，共探教与学的提质进阶之路。
1、以交流架起成长之桥
座谈会伊始，专任教师代表详细阐释了本次期中教学检查座谈会的背景与核心目标，现场迅速凝聚起“共促教学优化”的热烈氛围与殷切期待。这既是一场师生面对面的坦诚交流会，更是一次教与学智慧的深度碰撞。老师们俯身倾听，精准捕捉学生在课程学习、实践探索中的困惑与发展诉求；同学们主动发声，大胆抒发对教学内容、授课方式的真实看法与优化建议。在双向奔赴的真诚沟通中，教与学的联结愈发紧密，为后续教学改进筑牢了共识基础。
2、以行动践行教学精进
座谈会上，各专业围绕核心教学议题展开靶向交流，让探讨更具针对性与实效性。
例如机械专业师生聚焦“工程实践与课程学习的深度衔接”，教师团队提出增加机械设计典型案例教学、引入工业设备真实结构拆解分析等优化方向，学生们则围绕实验室数控设备实操时段、实践指导力度等需求积极建言；
电气专业紧扣“学科交叉与课程适配性”展开热议，教师分享了电气与自动化、人工智能领域的交叉教学探索成果，学生们针对电力系统分析课程难度调控、虚拟仿真练习拓展等问题提出具体建议；
电子信息工程专业与通信工程专业围绕“技术前沿与学习节奏协同”深入交流，教师结合行业最新发展趋势，解读通信原理等核心课程的内容优化思路，学生们则希望增设项目式课程设计，模拟企业真实研发流程，提升实践应用能力。
此外，各专业学生还就技能考证规划、学科竞赛备赛技巧、毕业设计选题方向等共性话题，与教师展开全方位探讨。
从学习方法的优化到教学资源的供给，从时间规划的统筹到核心能力的提升，师生在思想的碰撞中逐步明晰教学优化的重点方向，凝聚起提质增效的强大合力。
此次期中教学检查师生座谈会，是机信学院“教”与“学”的一次深度握手，更是推动教学质量持续提升的重要契机。
愿同学们以此次交流为起点，主动衔接成长需求，在互动中夯实学业基础；盼老师们秉持教育匠心，深耕教学改革，将交流中的共识转化为育人实效。
让全院师生在坦诚对话中凝聚合力，在教学相长中携手奔赴更具活力、更富成效的学术征程与成长之路，共同书写机信学院育人事业的崭新篇章！