12月9日下午，由博雅教育与艺术传媒学院主办的“双星辉映：李白与苏轼的文学宇宙”主题讲座在工程坊404室成功举办。主讲人左一喻老师以生动翔实的讲述，引领在座师生穿越千年时光，探寻两位文学巨匠的生命轨迹与精神世界。

左一喻老师以唐宋年限作序，通过一个问题作为引言：在你看来，李白和苏轼，谁适合当朋友，谁适合当恋人？同学们深思熟虑，有理有据地论证了各自的观点。左老师听完同学们的回答后表示满意，并顺势进入讲座主题：双星闪耀“诗仙李白与坡仙苏轼”的比较文学。

讲座伊始，主讲人左一喻通过时间轴对比了两位文豪的人生轨迹。李白（701-762）生活在唐代开元盛世，少年时期即显露才华，二十五岁出蜀，“仗剑去国，辞亲远游”，开始了长达十余年的漫游生涯。相比之下，苏轼（1037-1101）出生于北宋文化鼎盛时期，二十一岁便与弟弟苏辙同榜进士及第，名动京师。

“这两位天才都经历了人生的巨大起伏，但应对方式却截然不同。”左老师指出，“李白一生求仕不得志，却始终保持着‘天生我材必有用，千金散尽还复来’的豪迈；而苏轼则在宦海浮沉中提炼出‘一蓑烟雨任平生’的豁达。” 

在仕途方面，李白一生渴望建功立业，四十二岁时因玉真公主推荐得唐玄宗赏识，供奉翰林，但仅一年余便遭谗离去。安史之乱中，他误入永王李璘幕府，因此获罪流放夜郎，晚年漂泊困顿。

苏轼的仕途同样坎坷。王安石变法时，他因持不同政见被外放杭州；后又因“乌台诗案”险些丧命，被贬黄州；晚年更被流放至海南儋州。左老师特别提到：“苏轼的贬谪生涯反而催生了他最辉煌的文学成就。在黄州，他写下了‘大江东去，浪淘尽，千古风流人物’的千古绝唱。”

讲座中，左老师生动对比了两位文豪的生活态度。李白一生好酒，诗中酒香四溢，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”成为其人生宣言。他的爱情诗浪漫奔放，如“美人如花隔云端”，却少有具体情感记录。

苏轼则更显人间烟火气。他与三位妻子的情感深厚，为亡妻王弗写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的千古悼亡词。在生活态度上，苏轼即使身处逆境，也能“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”，发现生活点滴美好。

文学成就方面，李白将唐诗的浪漫主义推至顶峰，其诗想象奇绝、语言瑰丽，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。苏轼则是宋代文学全才，诗、词、文、书、画无一不精，开创豪放词风，“明月几时有，把酒问青天”至今传唱不衰。

左老师特别指出：“李白是纯粹的诗人，而苏轼则是中国文人士大夫的典型代表——在朝为良臣，在野为雅士，困境中仍能保持精神独立与文化创造。”

最后，讲座探讨了两位文豪的历史影响。李白被尊为“诗仙”，其不羁个性与浪漫诗风成为后世文人向往的精神符号；苏轼则因其多才多艺与处世智慧，被誉为“东坡居士”，其“东坡精神”——在逆境中保持乐观、创造与生活情趣——成为中国文化宝贵的精神遗产。

左老师总结道：“李白如天上谪仙，教我们如何仰望星空；苏轼似人间智者，教我们如何脚踏大地。两位文豪用各自的方式诠释了中国文人的精神境界，共同构成了中华文化的精神图谱。”

讲座结束，左老师向在座师生送上深切祝福：各位面对困境，我们可以像李白那样高歌“长风破浪会有时”，也可以像苏轼那样笑对“也无风雨也无晴”。