
《福建健全革命老区发展促进机制和政策体系研究》:本项目为我院王凯执行院长申报的福建省中青年教师教育科研社科类一般项目,研究聚焦福建省 12 个革命老区重点县,立足国内老区研究短板与国外理论适配性不足的现状,结合增长极等理论,围绕发展机制与政策体系展开研究。研究先评估福建老区发展基础、政策及机制成效,诊断机制衔接、政策针对性等问题,再构建 “财政 - 产业 - 人才 - 协同 - 监督” 五大联动机制,提出三级政策优化体系。重点厘清核心制约、构建可落地机制及差异化政策,难点在于数据补充与机制政策协同设计,目标是摸清短板、提出 3-5 条省级政策建议并形成研究报告。
《中华优秀传统文化赋能福建绿色发展及生态文明价值实现研究》:本项目为我院顾留章老师申报的福建省中青年教师教育科研社科类一般项目,聚焦中华优秀传统文化赋能福建绿色发展及生态文明价值实现。以福建生态文明试验区为依托,挖掘地方特色生态文化基因,融合新质生产力,构建四维耦合理论框架,通过多学科方法开展实证研究,破解传统与现代转化瓶颈,旨在形成可复制实践模式、开发相关课程模块,为福建生态建设及乡村振兴提供支撑,兼具学术与应用价值。
《福建省数智文旅品牌战略研究》:本项目为我院赵元祯老师申报的福建省中青年教师教育科研社科类一般项目,研究立足数字中国与文化强国战略背景,聚焦福建省数智文旅品牌传播体系的建构与优化,致力于探索人工智能、大数据等新兴技术赋能下地域文化资源的创新表达与高效触达机制。研究成果有望为区域文旅品牌高质量发展提供理论支撑与范式参考,推动文化价值与数字动能深度融合,助力福建打造具有国际辨识度和传播力的数智文旅品牌新名片。
特向三位老师致以最热烈的祝贺!
这一喜讯,不仅是教师个人科研能力的有力彰显,也是我院科研工作蓬勃发展的生动写照。
乘势而上,聚力前行。 博雅教育与艺术传媒学院将继续秉持“科研反哺教学,创新驱动发展”的理念,不遗余力地鼓励和支持教师开展高质量科研工作。我们将持续优化科研环境,完善激励机制,为教师们的学术探索提供坚实后盾。
未来,学院将进一步推动科研与教学的深度融合与协同发展,以高水平科学研究支撑高质量人才培养,不断提升学院的学术影响力与社会服务能力,向着建设高水平学院的目标迈进!
图片来源:厦门工学院科研与学科处
文字:王凯、顾留章、赵元祯
编辑:李思瑀
审核:孙劝劝
终审:吴琼、王凯