爱生节特别企划| 港头萤火虫公益图书馆：以小小机器人为媒介，启童心科创之梦

港头萤火虫公益图书馆坐落于后溪镇的小村。取名集莹为公，寓意着图书馆像萤火虫一样，即使有绵薄之光也要点亮世界的美好。将世间温暖的光带给每一个孩子，让他们在暖阳中向阳而生。

PART.1

活动内容

第一节课：

活动开始后，志愿者先为孩子们解锁了机器人的“科技密码”，让孩子们了解机器人的诞生背景与应用价值，更添探索科学的热忱。

当“探索之门”开启，机器人成为连接想象与现实的桥梁，孩子们在趣味问答中触摸科技脉搏，把对未来的好奇化作专注的眼神，在知识传递中收获快乐与探索欲。

第二节课：

机器人搭建挑战在爱生节的温暖氛围中正式启动。志愿者们以陪伴为桥，陪伴孩子们拆解零件、组装结构，当孩子面对复杂元器件手足无措时，用耐心引导诠释关爱真谛，帮他们理清思路，一步步完成机器人的基础搭建。孩子们从好奇张望到沉心创作，动作愈发沉稳。将零散零件重构为完整机器人的过程，孩子们在指尖创造中感受科技温度，在成功喜悦中汲取成长力量，更在爱的互动中完成了一次珍贵的成长对话。

PART.2

活动心得

在港头图书馆陪伴小朋友制作机器人益智玩具时，我收获满满。耐心引导他们组装零件、探索结构，看着孩子们从好奇到专注，攻克难题后露出笑容，既锻炼动手能力，也点燃科技兴趣。志愿服务让我体会到陪伴的意义，用微小行动守护童真，传递温暖与知识，累并快乐着。

——23投资3班翟潇琪

参与港头萤火虫公益图书馆的小小机器人科创活动，我收获满满。看着孩子们专注拼装机器人的模样，我真切感受到科创启蒙的温度。在协助讲解机械原理、引导协作的过程中，我不仅传递了知识，更见证了孩子们眼中好奇的光芒被点亮。这次志愿经历让我明白，微小的行动也能为乡村孩子播下科学的种子，用陪伴与耐心守护他们的成长与梦想。

——24国贸4班陈静怡

本次的港头公益图书馆义教活动，我们为孩子们开展AI机器人科普讲解，用通俗易懂的方式介绍机器人知识。同时协助大家动手拼装益智机器人玩具，引导孩子在实践中感受科技乐趣，激发探索兴趣，活动氛围轻松愉快，既传递了科学知识，也陪伴孩子们度过充实有意义的时光。

——23投资3班纪昱欣

PART.3

活动目的