港头萤火虫公益图书馆 |钻光漫染 铃音回响

 活动内容

第一节课：

     活动正式开启后，志愿者首先围绕钻石画风铃的整体创作思路展开讲解，细致剖析曼陀罗纹样的设计特点与对称美学价值。同时现场演示各类制作工具的正确使用方式，讲解分区贴钻、对位镶嵌等实操技巧，并着重重申工具使用安全准则，保障活动有序开展。

     待制作材料逐一分发到位，孩子们正式着手制作风铃主体部分。大家认真听从指导，严格按照分区、对位、平整粘贴的步骤进行操作。现场氛围安静而专注，每一位孩子都沉浸在手工创作之中，以细致认真的态度完成贴钻工序，用心勾勒专属图案。

第二节课：

     风铃主体贴钻工作完成后，活动进入组装与创意装饰环节。在志愿者的耐心协助与引导下，孩子们依次完成串珠、装配挂链、固定水滴吊坠等步骤，反复调整部件位置，保证风铃整体结构平衡、造型美观。

     随后进入自由创意环节，大家结合个人喜好搭配各类小挂件，为作品增添独特风格。不少孩子主动为亲手制作的风铃命名，积极分享自己的创作想法与设计灵感。活动最后，全体人员集中展示手工作品，集体合影定格温馨瞬间，本次公益手工活动圆满结束。

 活动总结

 活动心得

     参加钻石画风铃创作活动，我收获良多。一颗颗闪亮的钻饰在手中组合，我尽情感受色彩搭配与对称美学的独特魅力。动手贴钻、组装风铃的过程，锻炼了我的手部精细动作。面对小难题时，我慢慢思考、耐心完成，专注力也得到了提升。自由创作的乐趣让我深深爱上手工艺术，也懂得了用心坚持、认真做事的意义，这是一次充实又美好的体验。

——24级跨境2班李龙丹

     参与钻石画风铃制作，让我收获满满。一颗颗小巧的钻石贴画，需要耐心细致地粘贴，看似简单却考验专注力。亲手完成作品的过程十分治愈，看着风铃变得精致闪亮，内心满是成就感。这次活动不仅锻炼了我的动手能力，也让我体会到慢下来感受手工乐趣的美好。

——24级财管3班杨曼晨

      参与陪伴小朋友制作钻石画风铃的志愿活动，让我感触颇深。指导孩子们粘贴钻饰、组装风铃时，我被他们认真专注、友善谦让的模样深深打动，童真也抚平了内心的浮躁。在耐心引导、倾听想法的过程中，我学会了包容与换位思考。看着一件件精巧的风铃完工，我也真切体会到，志愿服务从来不需要轰轰烈烈的壮举，真正的温暖藏在细微的陪伴、真诚的倾听和用心的付出之中。

 ——24级国贸4班曾希

 活动大合照