大学阶段是知识积累与个人成长的关键时期，课堂则是我们获取知识、交流思想的重要阵地。为营造良好的学习氛围，助力同学们更好地发展，博雅教育与艺术传媒学院对学生文明行为习惯提出了明确要求。

文明行为习惯内容

1.上课背书包、带教材

2.佩戴校徽，规范仪容仪表

3.维护教室整洁，课后桌椅归位

4.积极主动参与课堂活动

5.不穿拖鞋去上课

6.不携带早餐进教室

7.不上课玩手机、聊天或睡觉。

8.不无故迟到、早退或旷课

上课携带书包，这不仅是对学习资料的有序收纳，更是一种对待学习的仪式感；佩戴校徽，彰显我们身为学校一员的身份与责任。教室是知识传播的圣地，维护其整洁有序是我们每个人的义务。积极参与课堂活动，是对老师的尊重，更是自我提升的契机。

同时，务必杜绝不良行为。穿拖鞋上课有失仪态；携带早餐进教室，既影响环境又分散他人注意力；上课玩手机、闲聊或睡觉，是对宝贵学习时间的浪费；无故迟到、早退或旷课，更是违反校规校纪的表现。

3月25日，博雅教育与艺术传媒学院召开学生文明行为习惯养成教育主题宣导会，行政副院长卢志坚老师向同学们强调了现阶段亟需引起重视并即刻整改的一些问题。

首先是教室桌椅归位问题，部分教室课桌椅是活动的，要求班长和支书安排人员在每时段最后一堂课下课前，将桌椅归位、恢复原样，养成良好的行为习惯。其次提到了外卖问题，因外卖卫生状况堪忧，希望同学们杜绝叫外卖，去食堂及正规餐饮场所就餐，保障身心健康。最后关于仪容仪表问题，部分同学存在不符合大学生积极阳光形象的行为，希望尽早自觉整改，从自身做起营造良好校园氛围。