2026年1月6日，机械电气与信息工程学院副院长潘可贤带领该院相关专业骨干教师前往人工智能产业学院开展应用场景交流活动。双方聚焦智能装备在教学中的应用与跨学科合作，进行了深入探讨，现场交流氛围融洽而热烈。在人工智能产业学院副院长徐望的陪同与讲解下，参访团队系统参观了智能机器人、工业视觉检测系统、无人机等核心教学装备。徐望教授详细介绍了各类设备的性能特点、技术优势及其在课程体系中的具体应用场景。交流过程中，机电学院的教师们表现出极高的专业专注度，围绕装备算法优化、软硬件兼容性等技术问题展开了深入讨论。潘可贤副院长表示，人工智能装备所体现的模块化设计理念，为机械类课程的教学创新提供了有益启发，具备

为规范外协企业合作项目管理，保障2025-2026 学年校企合作项目高效落地，人工智能产业学院在谢院长带领下，制定外协企业项目进度管理办法，搭建全流程闭环管控体系与校企联动机制。办法明确全流程管控分三阶段：启动阶段，要求外协单位提交责任矩阵，涵盖人才培养方案咨询、规定课时设备融合课程讲授、科研竞赛辅导、AI 技术沙龙、教材编写、师资培训、产学合作项目申报、毕业设计指导等 8 项核心任务，同时明确各任务责任人、完成时限。实施阶段实行月度进度跟踪，外协单位需每月30 日前提交《月度进度简表》，填报任务完成比例、成果达标情况、偏差原因及佐证材料，产教部主任 3 个工作日内完成核查并备案。2026 年

2025年12月17日，《AIGC赋能与跨学科创新》课程建设研讨会在博雅艺术学院三楼会议室成功举行。会议由人工智能产业学院、数字经济产业学院、数智传媒产业学院、跨境电商产业学院联合主办，外国语学院王碧荣老师、韩冰老师受邀出席，人工智能产业学院徐望、商学院赵燕、数字经济产业学院曹玮、数智传媒产业学院樊丁老师共同参会。大家围绕产教融合核心方向，聚焦课程模块化优化、跨学科实践落地及人才培养提质等关键议题深入交流，为申报学校专项课程建设项目凝聚共识、完善方案。这门面向大二、大三跨专业学生的创新课程，采用“模块化拆解+分阶段研修+跨学科项目驱动”模式，搭建起“工具能力－业务落地－跨域整合”的能力培养路径

2025 年 11 月 29 日，厦门市校友经济促进会（简称 “校促会”）一行走进厦门工学院，开展产学研合作交流活动。活动核心环节中，德文企业家学院联合人工智能产业学院共同举办近 2 小时 “AI + 产业生态” 专题讲座，由兼具企业实战经验的徐望教授、王英杰副教授联袂主讲。​ 两位讲师立足产业一线实践，深入浅出解析AI 技术在智能制造、数字经济等领域的创新应用，系统阐述 “AI+” 对中国产业生态的重塑路径，结合厦门区域产业特点分享技术落地案例。依托厦门工学院与华为等企业共建的 AI 实训平台资源，讲座内容兼具技术深度与实践价值，引发来宾强烈共鸣。​ 互动环节中，校促会来宾围绕A